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摘要:
随着科技的不断进步和信息技术的发展,微课在课堂教学中应用的越来越多.而大学英语教学改革近年来的发展趋势,微课与翻转课堂模式的教学在大学英语教学中的应用也成为一种潮流.这种教学模式能较好的发挥学生的学习自主性,激发学习兴趣,提高学生在课堂的参与度,提高教学效果.本文就微课与翻转课堂在大学英语教学中的应用加以分析.
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文献信息
篇名 微课与翻转课堂在大学英语教学中的应用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 微课 翻转课堂 大学英语教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 11,7
页数 2页 分类号
字数 3326字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱新美 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
翻转课堂
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
总被引数(次)
1921
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