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摘要:
加强小学教师职业道德建设至关重要, 教师应从自律方面着手, 将师德规范转化成传授知识的自觉行动, 为 学生更好学习与日后发展打下夯实的基础。 因此, 本文主要对小学教师职业道德建设的一些策略进行详细的分析。
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中小学教师职业道德重在建设
教师
职业道德
社会效应
建设
浅谈教师职业道德建设的意义
教师职业道德
自身道德境界
学生健康成长
精神文明建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学教师职业道德建设
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学教师 职业道德 建设
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 经管论坛
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄朝晖 14 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
职业道德
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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