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摘要:
近年来在实施素质教育的过程中,尤其强调家校合作作用的重要性,因为在家庭教育与学校教育的合作交流下有利于孩子的身心协调发展[1].家校教育在促进孩子的发展过程当中有着各自独特的优势,在对孩子的教育方面呈现互补性,家校教育的合作不仅仅有利于孩子的全面协调发展,更有利于提高教育的质量.
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活用多媒体促进学生全面发展
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文献信息
篇名 家校教育合作促进学生全面发展措施之我思
来源期刊 广东经济 学科
关键词 家校教育 全面发展 家校教育合作
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2754字 语种 中文
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1 池燕艳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校教育
全面发展
家校教育合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
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