应用型本科院校转型时期独立学院大学英语课程体系优化探索

• 作者: 朱倩
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 大学英语 课程体系 优化
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 328-329
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3353字
• 语种: 中文

摘要

培养应用型本科人才是独立学院进一步发展的目标,这也对传统大学英语教学向应用型人才培养目标转型提出了更高的要求.该文以“EGP”与“ESP”相结合模式为研究基础,从课程设置、教学方法、教师团队建设等方面讨论了应用型本科院校转型时期独立学院大学英语课程体系设置与优化,从而符合应用型本科院校转型时期独立学院大学英语发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱倩	南京理工大学紫金学院	16	35	3.0	5.0