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摘要:
针对高校非计算机C语言教学中存在的一些问题,分析了非计算机专业学生的特点,以及非计算机专业C语言课程的教学目标,从教学方式、教学手段、教学内容、考核方式等方面阐述了非计算机专业C语言课程的教学改革。
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文献信息
篇名 高校非计算机专业C语言课程教学改革探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 非计算机专业 C语言 逻辑思维 教学改革
年,卷(期) 2017,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓谙 丽水学院工学院 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
非计算机专业
C语言
逻辑思维
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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