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摘要:
在信息技术课堂教学中,要善于运用各种策略,激发学生的求知欲望,让学生爱学;要善于创造条件,放手让学生参与学习活动,发挥学生的主动性,让学生能学;要注意学习方法的指导,培养学生主动获取信息、处理信息的能力,促进学生全面发展,让学生会学,从而提高了教学效率.为学生终身发展奠定良好的基础.
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篇名 探究初中信息技术的教学策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中 信息技术 教学策略
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2136字 语种 中文
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1 李晓龙 2 0 0.0 0.0
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初中
信息技术
教学策略
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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