论中学物理学习中思维定势的形成与演化

• 作者: 唐戎
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 中学物理 思维定势 形成与演化
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1515字
• 语种: 中文

摘要

学生在考虑问题,解决问题时,会受已有的经验,知识,习惯等因素影响,而具有一定的倾向性和心理准备,这就是思维定势.思维定势常常在解答很多习题的时候,为学生提供快速准确有效的解题思路,这种成功的经验又反过来对已有的思维定势进行强化和巩固.另一方面,不合时宜的思维定势会将学生引入歧途.学生在学习过程中,会不断打破原本的不够深入准确的思维定势,同时构筑起更全面可靠的思维定势,这是思维定势发展的必经的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐戎	西南大学物理科学与技术学院	1	0	0.0	0.0