初中历史教学中激发学生学习兴趣探究

• 作者: 刘洪伟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中历史教学 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

心理学家皮亚杰说:"所有智力方面的工作依赖于兴趣."初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时級期.教师如果从历史课的起始年就注意激发和培养学生对历史学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,促使学生自觉保持对历史学习经久不衰的求知欲.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪伟		2	0	0.0	0.0