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小学数学创新教育开展研究
小学数学创新教育开展研究
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摘要：
在小学数学教学中,教师要真正树立学生是教学主体的观念,在课堂上充分关注学生,并尊重和关心他们,营造一个宽松和谐的数学学习环境,让学生体会到学习数学的乐趣,以最佳的状态投入到数学学习中.
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创新教育
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小学数学创新教育课堂教学模式研究
小学数学
创新教育
教学模式
数学教学与创新教育
教学环境
创新意识
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文献信息
| 篇名 | 小学数学创新教育开展研究 | ||
| 来源期刊 | 软件(教育现代化)（电子版） | 学科 | |
| 关键词 | 创新 教育 研究 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 21 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1955字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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