浅谈中职学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱能力的培养

• 作者: 卢松英
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学前教育 幼儿歌曲弹唱能力 钢琴伴奏 演唱能力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教法◆专业◆课程
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3424字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展,对于中职学前教育专业的学生而言,幼儿歌曲弹唱能力是必须要掌握的一种技能,学生该能力的培养对毕业找工作有很大的作用,同时对未来幼教工作中开展音乐艺术活动也有很大的影响.中职学前教育专业学生只有具备这种良好的能力,才能在日后幼教工作中得心应手,培养幼儿养成良好的艺术审美情趣.在分析中职毕业生幼儿弹唱能力不足的基础上,分析了在幼儿歌曲弹唱能力培养中,钢琴伴奏是基础,演唱能力是关键,并提出了几点培养措施,希望对我国中职学前教育专业学生能力培养有借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢松英		1	3	1.0	1.0