新课改下的作业变革

• 作者: 王军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 延伸性 互批互改 主动性
• 年，卷（期）: wldh_2017,（24）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

多少年来，作业都是教师设计，学生练习，教师批阅，学生改正。教师总是凌驾于学生之上，学生总是被动接受，严重阻碍了学生的自主发展，扼杀了学生的创造性。一段时间来，我在作业的设计、检查、批阅中做了一些尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		20	26	3.0	4.0