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原文服务方: 新课程       
摘要:
作业是学生巩固已学知识、深入学科世界的重要手段,它不仅能够提高学生的学习能力,还能够提高学生的实践应用能力.教师应当充分认识作业的积极作用,在创新作业设计中发挥作业的教育价值,从而更好地利用作业做好课程补充教学.
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革新
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文献信息
篇名 基于新课改下小学语文作业优化设计的实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作业优化 设计实践
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 7
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字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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