采用链接式阅读提高学生的语言文字运用能力

• 作者: 谢少容
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 链接式 阅读 语言 文字
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

课内阅读为课外阅读提供方法和习惯上的指导,课外阅读开阔课内阅读的视野,延伸课堂教学的长度,拓宽课堂教学的广度.采用链接式阅读的指导,能提高学生的语言文字运用能力.本文,笔者根据自己课外阅读指导的教学实践,在"采用链接式阅读提高学生的语言文字运用能力"方面进行阐述:一、主题类同,丰富内容;二、教学点相符,目标一致;三、表达方式一样,学习写法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢少容		5	0	0.0	0.0