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摘要:
在初中数学教学中,既要侧重培养学生的数学基础概念,基本技能,同时也要帮助他们,真正将所学理论基础知识应用到生活实际中.而且可以通过合作学习的方式促进学生团结合作能力的发展.初中数学教师的教学理念和方法创新,对合作学习的效果起到重要的影响作用.
内容分析
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文献信息
篇名 谈初中数学中合作学习的开展
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 初中数学 合作教学 数学教学
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.27.091
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
合作教学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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