立足学生专业特色的大学英语教改探析

• 作者: 雷鸣
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 学生专业 大学英语 教改 探析
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1

摘要

高等教育中的大学英语教学属于必修课,牵涉专业广泛;在我国大力推进教育改革的过程中基本上实现了基于'通才'教育的大学英语教育教学。由于高等教育中专业多、学生学习英语的能力与学习水平差异化较大,因而需要根据在'通论式'的英语教育教学中,重新反思,通过对大学不同学科专业的设置情况,立足学生专业特色开展有利于学生学习英语的自主性提升,并提高专业与英语之间的融合、对接效果,促进大学英语教学改革优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷鸣	西安外事学院文学院	71	43	3.0	5.0