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摘要:
高校教师在培养高端的人才中起决定性作用,是高校教育部门的核心人物.教师的教学积极性直接影响高校的教学质量,关系着老师的教学水平和自我价值;而在现如今的网络环境下,网络多媒体取代了以往的笔记本时代,改变了学生的学习方法,教师的教育手段,教师教学的积极性使网络环境下的多媒体教学得到了充分地发挥.本文就网络环境下高校教师教学积极性的影响因素作出以下探索与研究.
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教师工作积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络环境下高校教师教学积极性的影响因素分析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 网络环境 影响高校教师 教学积极性的因素
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 132,134
页数 2页 分类号
字数 2692字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲杰 北京联合大学师范学院 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
影响高校教师
教学积极性的因素
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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