"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课专题教学设计研究

• 作者: 王根 王芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "概论"课 专题教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 119-120,137
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.056

摘要

专题教学是提升思想政治理论课教学的针对性和实效性的有效方法.本文以教材为依据,在梳理教学内容的基础上,精心设计教学主题,明确教学重点,紧跟时事热点,围绕"中国化的马克思主义"这一主题设置了理论专题、视频专题、阅读专题、讨论专题、辩论专题等不同类型的教学专题,拟构建"概论"课专题教学体系.