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摘要:
新课程标准实施近几年以来以来,相比以往的教育理念和情感教育的实施,有许多不同,也有许多我们新老师要学习的地方.新课标下的情感教育对高中数学的教学提出了更高的要求,从教学理念到教学设计,从教育教学的方法到教育的评价体系都有了很大的进步.
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体现
浅议高中数学之情感教学
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试探高中数学教学中渗透情感教育的途径
高中数学
教学渗透
情感教育
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中数学情感教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中数学 情感教育 教学策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
情感教育
教学策略
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