中职数学解题书写规范之探讨

• 作者: 彭端英
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学符号 数学语言 规范
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆研讨
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

数学符号是世界通用语言,是一种用于表示数学内在的概念,含义高度概括、形体高度浓缩的抽象科学语言.数学语言的基础是数学符号,形式简练准确.因此,规范使用数学符号及语言对中职教学尤为重要.作为中职教师必须高度重视数学符号和语言的规范使用.就数学符号和解题过程中书写方式两方面的规范性进行探讨.