图书馆新生入馆教育中的微课应用 ——以琼台师范学院图书馆为例

• 作者: 李一新 黄敏
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 新生入馆教育 高校图书馆
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 图书馆与档案工作管理
• 页码范围: 478
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.11.320

摘要

微课作为一种新型的教学资源,在教学实践中日益风行.琼台师范学院图书馆将微课应用到新生入馆教育中,换个方式解决以往新生入馆教育存在的问题