小学语文实践活动与作文教学整合的研究

• 作者: 崔萍
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文实践活动 作文教学 真情实感
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（36）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

学生写作的题材, 由于缺少生活体验, 缺乏切身体会, 自然无话可写, 胡编乱造的甚多, 生活中许多真实有趣的素材, 却没有被发掘出来. 以综合实践活动为主体的综合性作文教学打破传统作文教学在学科、 时间、 空间、 内容等方面的局限性, 为学生提供了广阔的生活空间, 丰富了学生的学习生活, 引领学生在生活中感悟, 在生活中写作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔萍		2	0	0.0	0.0