军校大学英语分级教学改革新探 ——以国防科技大学为例

• 作者: 欧阳晖 熊闽红
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 军校 大学英语 分级教学 英本主义
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 304-305
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.194

摘要

本文以国防科技大学的大学英语分级教学改革实践为例,分析了军校大学英语教学存在的三个主要问题,并提出军校大学英语教学应摆脱"英本主义"的思维定式,从教学模式、课程体系、教学方法、学习环境和评测方式等方面进行英语分级教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳晖	国防科技大学人文与社会科学学院	4	1	1.0	1.0
2	熊闽红	国防科技大学人文与社会科学学院	4	0	0.0	0.0