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互联网+O2O环境下翻转课堂教学研究初探
互联网+O2O环境下翻转课堂教学研究初探
作者:
张利锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+O2O
翻转课堂
摘要:
我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出:"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视".信息技术改变了人类的学习方式和思维方式,深刻影响着教育的各个方面,教育信息化对教育的改革与发展将起着支撑和引领作用.我国教育信息化目前总体处于"初步应用整合"阶段正在向"融合创新"阶段迈进,特别是在课堂教学中如何实现信息技术与教育的全面深度融合,变革教育理念、模式与方法、支撑教育创新发展,实现教育现代化是我们目前研究和探索的主要内容.
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文献信息
篇名
互联网+O2O环境下翻转课堂教学研究初探
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
互联网+O2O
翻转课堂
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
教学新论
研究方向
页码范围
122
页数
1页
分类号
G434
字数
2638字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.114
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
互联网+O2O
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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