优化合作学习构建和谐氛围研究

• 作者: 黄兰
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 教学策略 课堂氛围 师生关系
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

和谐的课堂氛围可以大大提高教学效率,从而使教学质量达到最优化.而合作学习是营造和谐课堂氛围的有效方法,在课堂上运用合作学习策略,让其与其他教学策略互补,能产生更大的效能,服务于教学需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兰		11	1	1.0	1.0