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摘要:
高职院校在专业职业教育中注重对学生专业知识和职业素养的培养,因而在课程教学中需要根据学生的专业特点和实际就业情况,对课程教学计划不断作出调整,职业导向下的高职院校课程教学以专业人才培养为目的,职业教育以技术教育为主.艺术设计教学中一方面需要注重学生艺术素养的培养,另一方面则是在教学培训技术上不断进行完善,使理论教学与专业实践教学相结合,提升学生的就业能力和职业能力.本篇文章在此基础上,主要对职业导向下的高职院校艺术设计教学改革必要性和方法等进行研究与分析,探讨提高高职院校艺术设计教学水平和质量的有效策略.
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教学改革
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设计史
高职院校
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业导向下的高职院校艺术设计教学改革研究略谈
来源期刊 才智 学科
关键词 职业导向 人才培养 高职院校 艺术设计 教学改革 方法 分析
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 4240字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤烨鑫 6 6 2.0 2.0
2 汤瑾 16 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业导向
人才培养
高职院校
艺术设计
教学改革
方法
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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