作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在互联网时代背景下,互联网信息技术在教学领域不断发展与渗透,本文通过论述环境法与执法课程信息技术指标体系构建的理论基础,以及指标的筛选过程,从知识要素、行为要素、学习成果要素三个维度构建一级指标体系.该指标体系的建立对于更好地开展信息化教学具有重要作用.
推荐文章
老年人“互联网+居家护理”服务风险评价 指标体系的构建
互联网+
居家护理
风险感知
风险评估
指标体系
德尔菲法
ERG需求理论下“互联网+养老”服务指标体系的构建
ERG理论
“互联网+”
养老
德尔菲法
服务指标体系
护理
“互联网+护理服务”质量评价指标体系的 研究进展
互联网+护理服务
护理
护理质量
质量指标
综述
"互联网+"环境下初中信息技术教学内容的优化分析
'互联网+'
初中信息及技术
教学内容
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 环境法与执法课程互联网信息技术建设指标体系的构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 环境法与执法 信息技术 指标体系
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 2521字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳娉 17 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (41)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
环境法与执法
信息技术
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导