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摘要:
目的:分析健康教育在糖尿病患者护理中特点.方法:选取我院收治的糖尿病患者共88例,随机将其分成观察组和对照组各44例,其中对照组采用常规护理;观察组患者在对照组基础上加入健康教育,对两组患者各项指标进行对比分析.结果:经过不同护理后,观察组各项指标低于对照组.结论:在对糖尿病患者进行护理过程中融入健康教育,能够提升患者对相关疾病的认知程度,对患者各项指标进行有效改善,在临床中值得推广使用.
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文献信息
篇名 健康教育在糖尿病患者护理中特点分析
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 健康教育 糖尿病 患者 护理
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 健康指南
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 1393字 语种 中文
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1 梁霞 11 2 1.0 1.0
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健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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