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摘要:
英语是我国各阶段教学中的一项十分重要的基础性学科,而英语则是一门交流性的语言,所以想要熟练掌握英语,学生们就需要了解西方文化和英语表达习惯,从而结合课堂应用知识,将英语背景知识应用于交流过程中,从而提高英语的应用。本文根据我国现代高中英语教学中文化意识薄弱较为的问题现象进行探讨,提出了一定的解决方案,旨在为高中英语教学文化意识薄弱问题处理提供帮助。
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文献信息
篇名 刍议高中英语教学中文化意识中的薄弱问题
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中英语 文化意识 解决方案
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1675字 语种 中文
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高中英语
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