高中语文教学中的板书设计艺术策略与研究

• 作者: 王蕊
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 板书设计的作用 板书设计的策略 板书类型
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1193字
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体手段越来越多地在高中语文教学中的运用,板书设计被严重地边缘化甚至弃置不用.运用多媒体教学有其优点,比如增加课堂知识容量、增强和拓宽教学过程的趣味性和情感交流.但多媒体也存在不容忽视的局限性,比如界面的分割性和瞬间性特征.许多语文课堂只看到零散的知识点一闪而过,课堂知识的体系性呈现不出来.而本文就从板书设计的作用出发,结合中学语文教学实践探讨板书设计的艺术策略及类型,提倡让实用、美观的板书设计成为教与学的纽带,从而增强教学的艺术性,提高教与学的有效性.