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摘要:
大学体育教学中各式各样运动项目的开展,不仅加强了学生的体育技能,而且锻炼了学生的心理素质.其中,游泳项目作为体育教学中不可或缺的一项,对学生的心理素质也是一个巨大的考验.文章基于大学体育课堂教学现状,主要围绕"大学游泳教学中的心理研究"展开分析.
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消除
瑜伽教学对女大学生心理资本影响的实验研究
瑜伽
教学实验
女大学生
心理资本
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对大学游泳教学中的心理研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 大学体育 游泳教学 课堂教学 心理 教学策略
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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1 丁泽琳 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
游泳教学
课堂教学
心理
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
论文1v1指导