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摘要:
从长方形和正方形周长和面积的计算练习的教学设计来具体体现小学数学练习课的设计应与教材习题紧密结合,与知识的训练点和学生的反馈相结合,练习题设计要注意形式多样,循序渐进,关注练习题的问题设计几个观点.
内容分析
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文献信息
篇名 关于长方形和正方形周长、面积计算练习的教学设计
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 长方形 正方形 练习 教学设计
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 3957字 语种 中文
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1 翁智慧 28 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
长方形
正方形
练习
教学设计
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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