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摘要:
随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视.在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主、过犹不及的后果.本文探讨了合理使用多媒体辅助教学在农村英语课堂教学中应注意的几个方面.
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篇名 让多媒体走进我们农村中学的英语课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 多媒体教学 农村英语 教师 学生
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2899字 语种 中文
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1 倪荣华 1 0 0.0 0.0
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