浅谈良好的班集体对激发学生学习潜能的作用

• 作者: 何友耀
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 班集体 激发 潜能
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

良好的班集体是激发学生的学习潜能,促进学生个性全面发展和人格完善的载体.本文从两个方面展开论述:良好的班集体能促进学生健康心理的形成与心理素质的提高;良好的班集体是激发学生潜能的源泉和内在动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何友耀		3	0	0.0	0.0