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摘要:
双证融通是高职院校人才培养的一个重要模式,主要研究职业资格证书与学历证书之间的有效融合.本文的研究以软件技术专业为例,实施"双证融通"的课程体系建设.本文分析了高职院校实施"双证融通"的意义,探索了将职业资格证书融入课程体系建设中去,最后总结了"双证融通"课程体系建设过程.
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文献信息
篇名 高职软件技术专业"双证融通"课程体系建设研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高职院校 双证融通 课程体系建设
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 网络天地
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪莲 18 35 3.0 5.0
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高职院校
双证融通
课程体系建设
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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