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摘要:
在我们国家,教育领域一直以来都是以考试的形式考查学生的学习状况以及进行人才选拔,对于学生的其他方面的素养考查的不多,也重视的不够.而随着近些年的教育领域不断改革创新,发展培养创新型人才成为了高中教育教学的新标准、新要求,也越来越得到学校和教师的重视.高中政治是高中阶段最重要的教学科目之一,不仅是因为政治是高考所考查的科目,更重要的是政治教学承担着帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观的使命.本文结合高中政治课堂教学实践,试论如何在高中政治课堂中进行创新教学,以创建更符合学生发展及提升全面素养的创新型课堂,谈谈自己浅显的观点.
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文献信息
篇名 试论高中政治创新教学课堂的探究
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 高中政治 创新课堂 改革策略
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633
字数 2286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.037
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1 陆林强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
创新课堂
改革策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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