心肌梗死护理行健康教育的应用探析

• 作者: 王娇
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心肌梗死 护理干预 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 内科护理
• 页码范围: 22,32
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 3124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-2479.2017.35.020

摘要

目的 探讨健康教育在心肌梗死患者护理中应用的效果.方法 选取2015年11月~2016年11月本院收治的心肌梗死患者80例作为研究对象,将其随机分为研究组(健康教育)与对照组(常规护理),各40例.对比两组护理效果.结果 研究组与对照组疾病掌握度分别为97.5%、80.0%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者住院时间、护理满意度评分对比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在心肌梗死患者的临床护理过程中,实施健康教育的效果理想,值得进行深入研究和推广.