小学美术乡土资源的开发和利用——从稻草人手工课谈起

• 作者: 陈挥
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 稻草人 美术教学 乡土资源 开发利用
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

选择与教材紧密相关的内容进行乡土资源的开发和利用,使教学活动更具有地方性.实践证明,采用这种教学模式能培养学生的实践能力和创新精神,发展学生的思维,同时也为教师创设了展现自己才干和技能的舞台.