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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国教育事业近几年不断发展,《义务教育美术课程标准》要求教师在教学过程中必须注重学生综合素质的提高.小学美术课堂中,教师运用各种资源进行教学,能够有效提高教学质量和教学水平.其中乡土资源具有直观和易获得的特点,小学美术教师将其与课堂教学相结合,以完善课堂教学,提高学生的钻研兴趣.首先介绍了乡土资源的概念和分类,其次叙述了乡土资源对小学美术课堂的重要意义,最后通过分析现阶段小学美术课堂的教学现状进而提出乡土资源融入课堂教学的策略,有利于小学美术课堂教学方式的完善.
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文献信息
篇名 拓展乡土资源构建小学美术智慧课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 乡土资源 小学美术 智慧课堂
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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乡土资源
小学美术
智慧课堂
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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