浅谈小学音乐教学有效提问的思考

• 作者: 葛丽娟
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 有效提问 语言简洁 因材施"问" 化难为易
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

恰当好处的课堂提问不仅是教学成功的重要因素,也是启迪学生积极思考的驱动力.有效提问需要语言简味,因材施问,化难为易,层层深入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛丽娟		1	0	0.0	0.0