《风雨哈佛路》对高职学生价值观的教育功能

• 作者: 郁舒雯
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 《风雨哈佛路》 高职学生 价值观 教育功能
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.083

摘要

电影可以从多方面,多角度的展示不同民族,不同国家的文化,习俗,价值观等人文精神,其中不乏大量优秀的影片,给观众的心灵带来触碰.《风雨哈佛路》就是一部成功的励志电影.它以平实的手法向人们讲述了一个来自美国最底层的女孩莉兹·默里,尽管经历了人生的种种坎坷,但最终通过努力改变自身命运的故事.这部电影蕴含着丰富的教育功能,对学生的价值观有着一定的影响,主要体现在以理想信念为主题,以自我奋斗为主流,以陶冶情操为主导等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁舒雯		8	7	1.0	2.0