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摘要:
本文对中职学校机械专业教学现状进行了分析,提出了在多元智力理论指导下,采用项目教学法进行机械专业教学改革,并从项目设计、演示、分析、实施、评价、问题解决等方面进行了实践,实现了传统教学的三个中心转变,有效地解决了教难、学难的问题,激发了学生学习的积极性、主动性,培养了学生分析问题、解决问题的能力,培养了学生的团队精神.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "项目教学法"在中职机械专业教学改革中的实践探索
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 项目教学法 机械专业 教学改革
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 2638字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
机械专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
总被引数(次)
5719
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