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摘要:
目前中职学校《计算机基础》课程教学中普遍存在着学生对计算机知识需求的差异性问题,本文通过对中职《计算机基础》课程教学的认识,提出对《计算机基础》课程改革的一些措施,在教学中融入职业能力培养的教学模式,提出构建以培养职业能力为目标的中职《计算机基础》课程教学体系.
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浅析中职计算机专业教学改革
中职计算机
教学改革
考核方法
内容分析
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文献信息
篇名 中职《计算机基础》课程教学改革的探索
来源期刊 教学考试 学科 工学
关键词 中职 计算机基础 教学改革
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 职教技术
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G712|TP3-4
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.106
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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