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摘要:
为了能够进一步适应社会对机电一体化专业人才的需求,很多的高职院校在机电一体化专业教学中开展了实训教学实践,并以培养学生的实践能力为教学目标.但在具体的操作过程中,学生在机电一体化专业的实训教学过程中并没有提高动手操作实践能力.由此可见,对高职院校的实训类教学模式有必要进行深入的研究,从而有效提高职院校学生的综合能力.
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训研创一体化
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高职院校
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校实训教学模式研究与实践 ——以机电一体化专业为例
来源期刊 大陆桥视野 学科
关键词 高职院校 实训教学模式 机电一体化专业
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 5457字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高文文 6 31 1.0 5.0
2 黄杉 5 2 1.0 1.0
3 邱健民 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
实训教学模式
机电一体化专业
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
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