园校共建,创新人才培养方案

• 作者: 王琼 黄森
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 幼教人才 "园校共建" 模式创新 培养方案
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分,特别是在当前幼儿教育改革不断深化的形势下,我国对幼儿教育进行了创新性改革,"新课标"成为指引我国幼儿教育的重要方向,这就需要培养大量的专业化人才,而开展"园校共建"则更具有现实意义和深远意义.本文以重庆市云阳师范学校作为案例,对如何更好的开展"园校共建"、培养优秀幼教人才进行了思考,首先对"园校共建"在培养人才方面的重要性进行了简要的分析,在此基础上就如何开展"园校共建"、创新人才培养工作提出了一些自己的看法,希望能够对培养优秀幼教人才具有一定的支撑作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琼		12	80	4.0	8.0
2	黄森		8	2	1.0	1.0