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摘要:
小学音乐要打造新课标要求下的快乐课堂,教师要运用学生喜欢的方式展开教学,让学生发挥其学习中的主体作用。教学活动要以学生的兴趣为出发点,提高课堂的高效性。对于小学生来说,流行音乐是一个兴趣点,教师可以借助流行音乐对学生的吸引力,激发课堂的活跃氛围,帮助学生顺利展开教育教学活动,实现小学音乐的魅力课堂。
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篇名 流行音乐在小学音乐课堂中的巧妙融合
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学音乐 流行音乐 巧妙融合
年,卷(期) wldh_2017,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G623.71
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小学音乐
流行音乐
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