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摘要:
运用文献资料法,通过大量文献对体育课程、体育课程评价进行全面的综述,并对体育课程评价中最重要的因素——实施效果及模式进行归纳,总结目前比较常用和先进的评定方法,为了解和诊断体育课程实施效果提供理论依据和客观实证.
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以现实性思维建构与环境互动的体育课程实施模式
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实施建模
环境
互动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育课程评价和课程实施效果评定的综述研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 体育 课程评价 实施效果
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 课程◆教法◆应用
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G712
字数 3313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.28.211
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈帅 16 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
课程评价
实施效果
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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