高中语文“微写作”教学探究

• 作者: 陈胜国
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 微写作 研究
• 年，卷（期）: wldh_2017,（34）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

将＂微写作＂导入到语文作文中非常有必要。在语文的教学过程中,不仅要采用多样化教学,还需要提高学生的写作热情,提高学生语文写作的能力和质量,逐渐掌握优秀作文的写作技巧,灵活的运用素材创作富有真实情感的文章。本文主要讲述要从平常生活中观察时事热点,发挥自我想象能力方面提高高中语文写作方面的教学策略。

作者信息

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1	陈胜国		1	0	0.0	0.0