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摘要:
随着信息技术的发展,互联网已影响着各个传统行业,并推动着它们不断创新.高职英语教学,作为我国高职教育的重要基础教学内容之一,也面临着互联网发展带来的机遇和挑战.本文主要结合高职英语教学面临的现实问题,分析互联网对高职英语教学的影响,探讨互联网+生态下提高高职生职业英语应用能力的有效途径.
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英语教学变革
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移动学习
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互联网
高职学生
职业生涯规划
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互联网+生态下提高高职英语职业应用能力的探讨
来源期刊 课程教育研究 学科 文学
关键词 互联网+ 高职英语教学 职业英语应用能力
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 H319.3
字数 2170字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱丽君 湖州职业技术学院旅游与公共管理学院 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高职英语教学
职业英语应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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