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摘要:
教育需要改革,更需要创新,才能适应社会的发展,而体育教学与其他学科不同,将互动反馈式教学应用在体育教学中,通过合理运用现代先进的教学手段,使课堂结构进一步优化,效果将事半功倍.教师在信任学生学习能力的基础上,根据学生的需要,通过利用多媒体技术创设丰富的教学环境,营造出轻松宽容的课堂气氛,因势利导,与学生积极互动、共同发展,实现高效教学.作为一种新的教学方式,互动反馈式教学在体育教学中利用新媒体、新技术开展教学活动,体现出了教育的真正价值,既能提高教师的教学水平,也能达到促进学生由被动教学变成主动建构,使学生养成良好的运动习惯,更好的增强体魄.
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文献信息
篇名 互动反馈式教学在体育教学中的应用
来源期刊 教学考试 学科 体育
关键词 体育教学 互动反馈式教学 应用
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G807.4
字数 4086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.214
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1 沈志斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
互动反馈式教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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