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摘要:
高职药学专业是一个实践性和经验性要求都很高的专业,如果高职药学专业学生在校期间不能得到较多时间的实践课培训,那么在学生毕业后要花费很长的时间才能投入正式工作中.目前,高职药学专业学生的主要学习场所还是学校课堂,这不利于学生从医经验的积累.从改革高职药学专业教学模式为出发点,对高职药学专业现代学徒制人才培养模式进行阐述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职药学专业现代学徒制人才培养模式
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职药学专业 现代学徒制 人才培养模式
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 应用◆反思◆人才
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G712
字数 1597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.294
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱舒宁 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职药学专业
现代学徒制
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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